ESTIMADOS MAESTRANTES: REALICEN UNA ENTRADA COMENTANDO ALGÚN FACTOR , ELEMENTO, ÁMBITO O SISTEMA QUE AFECTE EN ESTOS MOMENTOS NEGATIVAMENTE LA EDUCACIÓN EN EL MUNICIPIO PEDRAZA. SEGUIDAMENTE COMENTE ALGUNA DE LAS ENTRADAS DE SUS COMPAÑEROS. MINIMO REDACTE MEDIA CUARTILLA..
Muy buenos días para tod@s mis queridos compañeros maestrantes. Hablar de la problemática de la educación en el municipio Pedraza no escapa de la realidad y son los mismos problemas en general del país, si hacemos énfasis en el subsistema de la educación universitaria, a pesar que tenemos puntos positivos a favor como es tener la educación de tercer nivel en nuestro territorio, y contar con la presencia y participación activa de varias universidades como son: la Universidad Bolivariana de Venezuela, La máxima casa de estudios de los llanos occidentales como lo es la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora UNELLEZ, y ahora con Universidad Politécnica Territorial José Félix Rivas UPT. No escapa de los problemas como toda realidad social, entre los cuales puedo destacar y con propiedad en lo que se expresa a continuación: la falta de preparación, ética, compromiso y amor a la docencia universitaria de parte del personal encargado de la preparación de los futuros profesionales de la patria como son los docentes, que muchos los hacen por un quince y último, o como una actividad adicional a su trabajo de dedicación exclusiva, para así obtener una entrada extra de dinero, aunado a esto también la falta de incentivo por parte de las casas de estudios para los docentes como pudiera ser contratos a tiempo completos o dedicación exclusiva, esto también generaría que los docentes realizarán extensión e investigación, que es otra problemática de la educación universitaria en nuestro municipio, la falta de que los docentes universitarios realicen actividades de extensión e investigación.
ResponderEliminarbuenas tardes compañeros la problemática de la educación en el municipio Pedraza puede tener muchas vertientes entre las cuales estaría: la falta de atención de los representantes hacia sus hijos, la vocación del estudiante a la hora de elegir sus carreras por falta de orientación, la preparación y vocación del docente para con su trabajo, la estructura de las instituciones, la funcionalidad del sistema educativo, entre otros... si bien es cierto la UNELLEZ-PEDRAZA no está muy aislada de estas realidades pero haciendo un análisis por encima se puede notar que tiene muchas deficiencias como: primero que no cuenta con instalaciones propias que ofrezca a los estudiantes tener calidad o excelencia educativa, y con esto me refiero a que por ejemplo ver subproyectos como informática I deben ir a un cyber porque la aldea no cuenta con laboratorios o sala de computación. Los estudiantes han tenido que culminar su estudios en barinas, primero la falta de matrícula debido a que muchos desertan por falta de motivación de su familia y hasta de los mismos docentes, segundo porque allá se cuenta con laboratorios para realizar sus trabajos experimentales ejemplo de ello VII de agroindustrial, otro factor importante es la condición de trabajo de los docentes que es solo tiempo convencional como menciona el amigo Carlos Gutiérrez no existe incentivo por parte de la casa de estudio para ser contratados tiempo completos o exclusivos lo que genera que muchos docentes no le den la importancia de realmente enseñar sino sean docentes de paso bien sea por falta de preparación o compromiso con la casa de estudio o simplemente el estudiante cumple muy bien su rol estudia un día antes jajaja, estudia para pasar no para realmente aprender. Finalmente creo que es pertinente preguntarse si realmente el modelo o sistema educativo que se está aplicando es el más adecuado? o será que fácilmente podemos adaptarnos a todo!!!.
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